马克思主义基本原理教研室
马克思主义基本原理教研室是马克思主义学院一个基础性教研室，主要侧重于马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、马克思主义发展史等马克思主义基础理论研究，以及马克思主义理论教学工作研究。主要承担本科生《马克思主义基本原理概论》课程教学，马克思主义基本原理二级学科硕士生培养和教学工作。马克思主义基本原理教研室积极贯彻和落实国家马克思主义意识形态主旨，着重培育学生马克思主义的世界观、人生观、价值观，促使学生学会马克思主义的立场、观点和方法，积极践行马克思主义的理想信念。
目前，马克思主义基本原理教研室共有专任成员3人，学科兼职成员2人，共5人，分别为专任成员：于泉蛟：教研室副主任、副教授、博士、硕士生导师；王书梅：副教授、硕士；张妮娜、教学秘书、讲师、在读博士。学科兼职成员：程现昆、教授、博士、硕士生导师；胡英芳、讲师、博士。马克思主义基本原理教研室教师结构老中青搭配合理，学历较高，学科优势较强，是一个有机合理且欣欣向荣的团队，具有巨大的发展潜力。
马克思主义基本原理教研室主要负责本科生《马克思主义基本原理概论》必修课程的教学，《哲学通论》、《中西方文化比较》等选修课程的教学，以及马克思主义基本原理硕士生的培养和教学工作。
在本科生教学和人才培养方面，以《马克思主义基本原理概论》课为主渠道，基于新时代中国特色社会主义核心意识形态，积极贯彻和落实国家根本的指导思想，着重培育大学生马克思主义的世界观、人生观、价值观，形成马克思主义的世界观和方法论，能够有效运用马克思主义的基本立场、观点和方法去分析问题、解决问题，形成马克思主义崇高的理想信念。通过马克思主义基本原理的讲授，深刻领悟党在新时期的新思维、新战略，为中国特色社会主义事业培育思想过硬、理想信念坚定的接班人。
围绕马克思主义基本原理的内在思想精髓，结合党在新时期最新的战略方针，瞄准国际和国内重大社会问题，教研室积极组织集体备课，就理论内容、案例选取、讲授技巧、考核评估等方面，做详细认真的准备。在具体实施教学的过程中，围绕新一代大学生特质，反映医科院校实际状况，积极研发有针对性、有实效性的教学方式和教学途径，比如研讨式教学、“学生5分钟演讲”教学、马克思主义经典著作阅读交流教学、学生社会实践活动教学、就国际国内重大事件运用马克思主义基本原理分析教学，等等，力争做到理论联系实际，体现马克思主义基本原理的内在思想精髓，彰显运用马克思主义基本原理去分析问题和解决问题的深刻性，以及运用马克思主义理论指导实践的实效性。使广大学生既掌握马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，又坚定马克思主义理论所体现出来的社会主义、共产主义的理想信念。
在马克思主义基本原理方向硕士研究生教学和人才培养方面，首先是夯实马克思主义基本理论素养，形成对马克思主义基本原理的整体性、根本性把握，深谙马克思主义所体现出来的根本立场、重大观点、重要方法，形成马克思主义理论的思维方式和价值取向。其次是紧跟国内外马克思主义理论学术发展的前沿，捕捉马克思主义理论研究学术热点，着重抓住新时期反映我国社会重大发展和关键抉择的战略、理念、思维，做好研究生学术研究领域和具体主攻方向。再次是展开灵活多样的教学途径和教学方法。关于马克思主义基本原理硕士生的具体教学，在传统讲授教学模式的基础上，进一步研发了研讨式、互动式，特别是以研究生为主体的读书笔记、课题思考、论文选题研讨、以及就某个学术热点、难点的集中攻破式，乃至辩论式教学，进一步丰富和拓展了研究生学习马克思主义基本原理的视野和理论兴趣。第四，马克思主义基本原理方向硕士研究生，将来要面向思政课教学、辅导员、公务员，以及事业单位行政、文职等就业领域，所以，积极培育硕士生良好的教学技能、写作技能、管理素质是必不可少的。为此，本教研室进一步将硕士研究生的综合素质能力纳入具体的培养过程，积极为研究生未来就业谋出路。同时，积极推荐硕士研究生考取博士，进一步提升研究生的学历和理论素养。
围绕本科生《马克思主义基本原理概论》课程的教学，以及马克思主义基本原理二级学科的教学和科研，以教学为主干，以科研为支撑，把马克思主义理论的研究和教学紧密结合起来，围绕马克思主义理论的教学而展开科研，以马克思主义理论的科研促进教学，同时，结合医科院校的实际情况，展开富有成效的学科建设和科研成果。马克思主义基本原理教研室截至2017年底，取得了丰硕的科研成果：
在发表学术论文方面：CSSCI论文共有11篇，省级学术论文共有30余篇。在主持课题方面：主持辽宁省社科基金5项，以及辽宁省教育厅科学研究项目、辽宁省教育科学规划项目、辽宁省教育评价协会课题、辽宁省经济社会发展立项课题、辽宁省委统战课题，大连市社科联、学校教改立项等课题20余项。在学术著作方面：在人民出版社、吉林出版集团有限责任公司等全国知名出版社共出版学术著作7部。在科研成果获奖方面，共获得辽宁省教学科研成果、辽宁省思政课教学大赛等重大奖项20余项。在学术影响方面：积极加入辽宁省哲学学会、辽宁省马克思主义学会，并成为学会理事，在省内外具有一定程度的影响。
展望未来发展，马克思主义基本原理教研室在学校、院领导的亲切关怀和指导下，正大刀阔斧、上下齐心，积极努力，相信在未来发展的路途中，会取得更好的成绩。
思想道德修养与法律基础教研室
思想道德修养与法律基础教研室（以下简称“基础教研室”）主要承担思想道德修养与法律基础课、形势与政策课的教学及相关科研工作。
基础教研室现有专职任课教师7人，其中具有博士学位3人、硕士学位3人（1人在职攻读博士研究室）、学士学位1人；教授1人、副教授3人、讲师3人。教师队伍职称结构、年龄结构、学历结构、学缘结构日趋合理。
基础教研室教师队伍始终秉承着较高的职业道德素养和敬业精神。多年来，一直致力于“思想道德修养与法律基础”课、形势与政策课的教育教学工作，着力培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强个人的道德素养和法律素养。潜心钻研教学方法的改革与创新，根据“思想道德修养与法律基础”课的课程内容和特点，构建了“三结合”的教学模式，即理论与案例分析相结合、社会实践与情感体验相结合、原理与经典文本相结合。同时，结合医学院校的特点，在课程中结合人生观、价值观内容开展“无语体师”感恩祭奠活动，引导医学生思考生命的意义和价值，形成尊重生命、敬畏生命的职业道德素养，起到了良好的教学效果。
基础教研室始终注重教学质量的提高，积极推进教育教学方法的改革，不断增强思想政治理论课的时代感和实效性。五年来，教学成果丰厚。在辽宁省高校思想政治理论课青年教师教学大赛中，获得一等奖、二等奖、三等奖各一人次；一人获得省高校思想政治理论课青年教师“精彩微课”大赛三等奖。
教研室历来重视科学研究，重点打造科研团队，凝练科研方向，不断提升科研能力和水平。5年来，教研室共获批辽宁省社科规划基金立项3项，辽宁省大学生思想政治教育专项立项1项，辽宁省社科联项目立项1项。以第一作者发表中文核心期刊论文3篇。
中国马克思主义教研室
教研室现有专职教师6人。其中，教授1人，副教,3人，讲师2人；博士1人，博士在读1人，硕士4人。
教研室承担全校本科生和八年制必修课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》以及《股票基础》、《世界政治经济与国际关系》等选修课的教学任务，同时承担马克思主义中国化专业硕士研究生的教学和培养任务。
近些年来，教研室不断深化教学改革，注重知识-能力-情感“三位一体”培养学生的综合素质，逐步形成了理论与实践相结合、课堂学习与课后自学相结合、知识传授与价值引领相结合、过程评价与期末考核相结合的教学特色，教学质量得到了较大提高，教学效果不断改善。依托马克思主义中国化二级学科建设积极开展科研，承担完成辽宁省社科规划基金、辽宁省教育科学规划、辽宁省社科联、大连市社科联等各级各类课题20余项，在《人民论坛》、《医学与哲学》、《中国成人教育》、《理论界》等刊物上发表论文40余篇。
经过教研室教师的不断努力，在辽宁省高校思想政治理论课“精彩教案”评选、优秀教学案例评选等活动中多次获奖；在辽宁省高校思想政治理论课教学大赛中获得一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人；获得“辽宁省高等学校思想政治理论课教学能手”1人；获得“辽宁省思想政治理论教师结对子先进个人”2人；获得“大连市优秀学生思想政治工作者”1人。
中国近现代史纲要教研室
中国近现代史纲要教研室是一个和谐奋进的集体，现有教师4人。其中教授2人；副教授1人，讲师1人。教研室坚持“政治指导、学术引领、教师主导、学生为本”的理念，认真开展各项工作。
教研室全体教师注重做学生的知心朋友，与学生同成长、共进步。积极探索人才培养的方式方法，不断提高研究生的培养质量。
在教学方面，为全校本科生开设中国近现代史纲要必修课。授课过程中，全体教师共同站稳政治立场，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，向学生传递正能量。加强中国近现代史纲要的课程建设，积极探索中国近现代史纲要课程的教学方法与考试方法，中国近现代史纲要课程是大学生入学后第一学期学习的一门课程，使中国近现代史纲要课程成为学生们喜爱的课程，有助于为其他思想政治理论课的教学打下良好的基础。全体教师注重不断提高自身的教学水平，教研室教师曾获得省思想政治理论课教师大奖赛一等奖等多项奖励。
在科研教研方面，中国近现代史纲要教研室教师是一个科研团队，我们共同开展科学研究，尤其注重培养年轻教师不断取得进步。近年来，教研室共获得省社科基金项目、辽宁省教育规划项目以及其它省级项目10余项，发表学术论文近20篇，出版学术著作2部。
研究生思政课教研室
研究生思政课教研室成立于2017年7月，其前身是成立于20世纪80年代初的自然辩证法教研室。教研室的主要工作职责是承担全校研究生的思想政治理论课教学任务，包括博士研究生的《中国马克思主义与当代》、硕士研究生的《中国特色社会主义理论与实践研究》、《自然辩证法》，以及七年制学生的《自然辩证法》。另外，还承担着“马克思主义原理”、“伦理学”两个硕士学科点的主要教学工作。同时开展大量的教研、科研工作，
研究生思政课教研室现有专职教师3人，均为博士研究生毕业。其中教授1人、讲师2人。有省级哲学社会科学专家1人，省高校思想政治理论课骨干教师1人，大连高校大学生思想政治教育名师1人，校级教学名师1人。
教研室的教师具有很强的责任心和事业心，不仅具有很高的理论素养和扎实的教学基本功，教研能力和创新能力也相当过硬，而且具有较强的科研意识和科研能力。近年来，教研室教师在不断的努力下，获全国教育科学规划课题、中国高教学会课题、中华医学会课题以及辽宁省社科规划基金项目等20余项；在北京师范大学出版社、人民卫生出版社等出版专著（含教材）10余部。在《思想政治教育研究》、《自然辩证法研究》、《系统科学学报》等刊物发表学术论文70余篇，其中CSSCI论文6篇，被《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料》全文转摘2篇。副主编、参编全国医学院校规划教材5部。获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省级高校示范课教学大赛一等奖1项。调研成果入选教育部《教育成果要报》。
